Tale

Dansk som andetsprog tager udgangspunkt i at udvikle evnen til mundtlig kommunikation ud fra elevens aktuelle niveau.

Ved at arbejde med elevernes evne til at fortælle kan du på basisniveau gøre eleverne i stand til at beherske sproget. Senere kan undervisningen udbygge evnen til at bruge sproget personligt og alsidigt i dialog med andre. Det kan eksempelvis ske ved fokus på at referere og anvende begreber samt ved fokus på strategier til at udtrykke sig i forskellige sammenhænge.

Læs mere om kompetenceområdet tale i Faghæfterne i dansk som andetsprog basis og/eller supplerende. Faghæfterne indeholder Fælles Mål samt fagets læseplan og undervisningsvejledning.

Læs mere om og få ideer til arbejdet med tale her.

Inspirationsmateriale

ARTIKEL

Flere sprog i læringen: Translanguaging i undervisningen af nyankomne

Helene Thise, lektor ved KP, giver konkrete undervisningstips, en translanguaging-tjekliste til dig og dit team og et elevrettet translanguaging evalueringsværktøj. 
ARTIKEL

Tag ordet og bliv hørt

I denne artikel får du inspiration til, hvordan du i praksis kan udvikle elevernes sproglige og kommunikative kompetencer, så de kan deltage i skolens samtalekultur.
AKTIVITET

Forslag til sprogudviklende aktiviteter - tale

Her gives forslag til aktiviteter og konkrete ideer til, hvordan du med afsæt i elevernes sproglige behov kan arbejde med sproglige kompetencer inden for kompetenceområdet tale.
AKTIVITET

Tal og lyt med fokus på strategi

Denne aktivitet tager udgangspunkt i dansk som andetsprog på basisniveau. Der lægges op at turde eksperimentere med vægt på talens betydning for god kommunikation.
AKTIVITET

Spørgsmål og interview

Denne aktivitet tager udgangspunkt i dansk som andetsprog - basis. Aktiviteten er gennemført i en modtagelsesklasse, hvor eleverne skulle lære at forberede et interview.
FORLØB

Forårsforløb

Forløbet tager udgangspunkt i dansk som andetsprog - basis. Der er god mulighed for justering i forhold til aldersgruppe og elevforudsætninger, og forløbets struktur kan udvikles og overføres til andre emner.
Siden er opdateret af emu-redaktionen
Rettigheder:

Tekstindholdet på denne side må bruges under følgende Creative Commons-licens - CC/BY/NC/SA Kreditering/Ikke kommerciel/Deling på samme vilkår. Creative Commons-licensen gælder kun for denne side, ikke for sider, der måtte henvises til fra denne side.
Billeder, videoer, podcasts og andre medier og filer på siden er underlagt almindelig ophavsret og kan ikke anvendes under samme Creative Commons-licens som sidens tekstindhold.