I valgfaget håndværk og design er der fokus på forarbejdning, materialer og design.

På denne side kan du læse om valgfaget og finde faghæftet, information om prøven samt inspiration til din undervisning i form af forløb og eksempler fra praksis.

Læs også om prøven, fagdidaktik, tværgående temaer og meget mere på hovedsiden for faget håndværk og design.

GSK. Formålstekst. Faghæfte. Tre kompetenceområder

Om faghæftet

Fælles Mål, som er navnet på læreplanerne i folkeskolen, består af et overordnet fagformål og tre kompetenceområder med hver deres kompetencemål. Områderne er delt ind i bindende færdigheds- og vidensområder. Under hvert færdigheds- og vidensområde findes vejledende færdigheds- og vidensmål til inspiration for undervisningen.

Læseplanen beskriver grundlaget for undervisning i faget. Det gør den særligt ved at fortolke forholdet mellem skolens formål, lovens centrale bestemmelser om undervisningens tilrettelæggelse og bestemmelser for faget i Fælles Mål.

Undervisningsvejledningen informerer om de bestemmelser i folkeskoleloven og i Fælles Mål, som drejer sig om undervisning i faget. Den støtter ved at forklare og give eksempler på centrale dele af fagets indhold. Vejledningen giver også inspiration til undervisning i faget ved at beskrive forskellige valg i forhold til planlægning, gennemførelse og evaluering.

Ønsker du at printe oversigten over Fælles Mål, anbefales det at ændre printerindstillingerne til A3-format samt papirretning til liggende.

Inspirationsmaterialer

FORLØB

Farvelære, viklebilleder og vævning – i ånden fra Bauhaus

Valgfag: Hvordan kan der arbejdes med farvelære i håndværk og design? Der arbejdes i dette forløb med farvers indbyrdes relationer, farvesammensætninger og kompositioner.
FORLØB

Genbrug materiale til ny mode med Nico og Andres

Udskoling: Bæredygtighed er i centrum i dette forløb, hvor gæstelærerne Nico og Andres inspirerer eleverne til at arbejde kreativt med egne ideer, når de skal skabe nyt tøj af gamle t-shirts og bukser. 
FORLØB

Mønsterdesign og rammetryk

Valgfag: Brug naturen som inspiration til at arbejde med mønstre gennem rammetryk. Dette forløb har fokus på, hvordan omgivelserne og naturen til alle tider har inspireret tekstildesignere.
FORLØB

Intelligente tekstiler

Håndværk og design - valgfag: Eleverne kan arbejde med udvikling af prototyper om intelligente tekstiler for at løse konkrete problemstillinger. Teknologiforståelsesfagligheden kobles til håndværk og design.
FORLØB

Hack til nyt

Valgfag: I dette forløb kan eleverne hacke sig til at skabe nye produkter ud fra eksisterende genstande. Teknologiforståelsesfagligheden kan kobles til valgfaget håndværk og design.
FORLØB

Stole – fokus på dansk design

Dette forløb lægger op til at sanse og beskrive stole. Eleverne kan parafrasere en designklassiker og fremstille en ministol med en valgt teknik i et passende materiale, eller de kan designe deres egen stol.
FORLØB

Beholder, der kan sidde på en cykel

Valgfag: Hvad er en beholder, og hvad skal en beholder kunne, når den sidder på en cykel? Disse spørgsmål tager dette forløb afsæt i, når eleverne skal designe og fremstille deres egen beholder til en cykel.
EKSEMPEL FRA PRAKSIS

Ælde, Elle - Lad mig fortælle

Vinder af Springfrøprisen 2017: Projektet lægger vægt på at højne elevernes forståelse for deres egen samtid og omverden ved at give dem et langt tættere forhold til deres eget områdes fjerne fortid.

Prøve og praksisfaglighed

Læs mere om det to-årige valgfag og aftalerne om styrket praksisfaglighed på ministeriets hjemmeside.

Vejledning til prøven findes på uvm.dk: Prøvevejledninger