Teori og metode

Det faglige samspil kræver administration og kommunikation, men lykkes man med at organisere tværfagligt samarbejde, kan det bidrage med både dybde, bredde og motivation.

Formålet med denne artikel er at skitsere, hvordan man metodisk og videnskabsteoretisk kan klæde eleverne på til at skrive studieretningsprojekt i tysk.

Under arbejdet med de litterære tekster kan eleven vinkle analysen ved at vælge en eller flere metoder, som nævnes nedenfor. Eleven vil herved erfare, at forskellige metoder giver forskellige svar og nye perspektiver på en tekst.

Under arbejdet med analysen af tekster kan den sproglige tilgang give interessante svar, alt efter vinkling. Den sproglige vinkling er interessant, hvis man ønsker at undersøge det sproglige område, heriblandt tekstens stemme, afsenderens hensigt og argumenter. Teksttyperne er her ofte taler, sagprosa- og hiphoptekster.

Følgende beskrivelse bringer ideer til, hvordan man kan tilrettelægge en undervisning, hvor man integrerer læsemetoder i arbejdet med forskellige genrer.

Træn elevernes sproglige kompetencer, og øg deres verdensforståelse via analyser af diskurser, der udfordrer eleverne. Det kan eksempelvis være pro abort, mod vaccinering eller mod overvågning.