Fra fagkonsulenten

Kontaktoplysninger til fagkonsulenten og supplerende materialer til vejledningen for faget.

Nyhedsbreve fra fagkonsulenten

Nyt fra fagkonsulenten i spansk - april 2020

Omhandler denne gang FIP 20/21, skriftlige og mundtlige prøver, skriftlig censur og censormøde, spansk som fortsættersprog, materiale på EMU, revidering af vejledning til læreplaner og vigtige informationskanaler

Nyt fra fagkonsulenten - februar 2020

I dette nyhedsbrev vil jeg informere om: Nye læreplaner for spansk fortsættersprog A og B, vejledninger til læreplaner for spansk fortsættersprog A og B, afholdte kurser om vurdering og evaluering af de skriftlige prøver, skriftlige prøver eksamenstermin maj/juni 2020, FIP og de mundtlige prøver maj/juni 2020.

Nyt fra fagkonsulenten - august 2019

Nyhedsbrev til spansk fra fagkonsulenten Tine Brandt.

Tidligere nyhedsbreve fra fagkonsulenten

Her finder du de tidligere nyhedsbreve fra fagkonsulenten.

 

Supplerende materiale til vejledningen

REDSKAB

Den skriftlige prøve og evaluering af elevernes besvarelser

Evaluering og vurdering af elevernes besvarelser af den skriftlige prøve i fransk, italiensk og spansk. PP fra kursus afholdt januar 2020 . Vejledning og hjælp.

 

 

 

FORLØB

La familia - digitale kompetencer

Forløbet handler om familien og familielivet i den spansktalende verden som tematiseret i film og tv-produktioner, reklamer, billedmateriale, skriftlig fiktion mm. Niveau: Alle niveauer i begynderundervisningen. Omfang, Indhold og sværhedsgrad tilpasses det enkelte hold.

FORLØB

Nuestra ciudad - innovative kompetencer

Forløbets overordnede formål er at introducere eleverne til elementær kulturteori samt give dem en forståelsesramme til kulturmøder. Omfang: 3-5 lektioner eller en blokdag.

FORLØB

Somos diferentes? Interkulturelle kommunikative kompetencer

I forløbet arbejder eleverne med kulturteori og kulturforståelse i bred forstand. De får en teoretisk ramme til at arbejde med og beskrive kultur. 5-10 lektioner. Niveau: 2.g eller 3.g.

FORLØB

Mi futuro - karrierekompetencer

Dette forløb arbejder eleverne med deres karrierekompetencer i den forståelse, at (den arbejdsmæssige) omverden bringes ind i faget, og samtidig bliver eleverne mere bevidstgjorte omkring de muligheder, der er for at bruge spansk i en personlig, uddannelsesmæssig og arbejdsmæssig sammenhæng i deres egen fremtid. Niveau: 2.g eller 3.g.