Forløb
Softwareudvikling og programmering
Elever arbejder i projektteams, simulerer udviklingsteamets proces og lærer om forskellige nøglekompetencer i realistisk programudvikling. Fokus på samarbejde og stakeholders.
I programmering B arbejdes med udvikling af større og mere komplekse systemer end på C-niveauet. I dette forløb skal eleverne samarbejde i projektteams, der efterligner dele af arbejdsformen hos et udviklingsteam.
Eleverne får indsigt i de forskellige kompetencer der er i spil, når et virkeligt program skal udvikles, i samarbejde mellem forskellige interessenter. Forløbet er designet med øje for den didaktik der er beskrevet i læreplanen, i særdeleshed use-modify-create og stepwise improvement.
