Didaktik

Undervisningen tilrettelægges ud fra et overordnet princip om variation i arbejds- og undervisningsformer for at udvikle den enkelte elevs potentiale. Find inspiration til det didaktiske arbejde i matematik.

Inspirationsmateriale

FORSKNING OG VIDEN

Undersøgelsesbaseret matematikundervisning

I temaet om undersøgelsesbaseret matematikundervisning på matematikdidaktik.dk, får du eksempler på undervisningsaktiviteter i HTX, STX, i overgangen fra grundskole til gymnasie og i tværfaglige opgaver.
ARTIKEL

Råd og anbefalinger til eksamensprojektet i matematik B - til læreren

I denne artikel er fokus særligt på, hvordan man som underviser kan støtte eleverne på hhx og htx i matematik B i forbindelse med deres arbejde med eksamensprojektet.
ARTIKEL

Råd og anbefalinger til eksamensprojektet i matematik B - til eleven

Denne artikel henvender sig til elever på hhx og htx med gode råd og anbefalinger til, hvordan de kan gribe eksamensprojektet i matematik B an, når de vil skrive en god besvarelse.

 
ARTIKEL

Gamification i matematik

Gamification: Matematikundervisningen får et twist med kortspillet 'Matematikkens Mestre', der inspirerer elevernes motivation ved at bruge spilelementer til at træne formler og definitioner.
ARTIKEL

Undersøgende matematik

Matematiklærerforeningen har med MATH og IND på KU udviklet materialer baseret på et didaktisk princip, der inkorporerer undersøgelser, dialog og kritisk tænkning.
REDSKAB

Videovejledning til brug af CAS-værktøj i nye emner

Her finder du link til en webside med videoer, der knytter sig til undervisningsvejledningen i matematik på STX og HF
Siden er opdateret af emu-redaktionen
Rettigheder:

Tekstindholdet på denne side må bruges under følgende Creative Commons-licens - CC/BY/NC/SA Kreditering/Ikke kommerciel/Deling på samme vilkår. Creative Commons-licensen gælder kun for denne side, ikke for sider, der måtte henvises til fra denne side.
Billeder, videoer, podcasts og andre medier og filer på siden er underlagt almindelig ophavsret og kan ikke anvendes under samme Creative Commons-licens som sidens tekstindhold.