Inspiration til undervisning i førstehjælp

En den af det obligatoriske emne færdselslære handler om, at eleverne skal kunne yde førstehjælp i færdselsrelaterede situationer. Det fremgår af læseplanen for det obligatoriske emne færdselslære, at:

eleverne i undervisningen arbejder frem mod evnen til at kunne hjælpe og give førstehjælp ved ulykker på skolens områder og i trafikken. Undervisningen skal sætte fokus på, hvordan eleverne kan tilkalde hjælp, skabe sikkerhed omkring en ulykke i trafikken og vurdere, hvordan og i hvor høj grad en person er kommet til skade. Gradvist kan elevernes kompetencer udbygges fra at kunne hjælpe i forbindelse med tilskadekomst på skolens område til på de ældre klassetrin at kunne udøve livreddende førstehjælp ved tilskadekomst i trafikken.

Herunder præsenteres forskellige materialer målrettet indskoling, mellemtrin og udskoling. Materialerne kan give inspiration til undervisningen inden for kompetenceområdet Ulykkeshåndtering.

Alarmering

Når der sker en ulykke, er hurtig alarmering livsvigtig. Det er ofte borgerne, der først opdager ulykkerne og slår alarm. Derfor er alle borgere en central del af det samlede beredskab, og eleverne bør kende til brugen af alarmnummeret 1-1-2.

Beredskabsstyrelsen har udviklet en video, der fortæller, hvornår det er korrekt at ringe til 1-1-2.

Find videoen og læs mere om alarmnummeret 1-1-2 og andre vigtige numre til myndighederne på Beredskabsstyrelsens hjemmeside

Førstehjælp i børnehøjde

Børneulykkesfonden har udarbejdet læringsmaterialet Førstehjælp i børnehøjde. Materialet er bygget op, så eleverne både gennem leg, teori og praktiske opgaver og aktiviteter lærer om førstehjælp.

Materialet er beregnet til indskolingen og kan findes på Børneulykkesfondens hjemmeside

Når ulykken er sket

Røde Kors har udviklet undervisningsmaterialet Når ulykken er sket. Materialet har til hensigt at sætte eleverne i stand til at handle i svære situationer og skaffe assistance/råbe om hjælp. Førstehjælpens fire hovedpunkter gennemgås, og der foreslås forskellige aktiviteter.

Materialet er beregnet til indskolingen og kan findes på Røde Kors’ hjemmeside

Kan du førstehjælp?

Røde kors har udviklet undervisningsmaterialet Kan du førstehjælp? Formålet med materialet er at sætte eleverne i stand til at handle i svære situationer og skaffe assistance/råbe om hjælp. Førstehjælpens fire hovedpunkter gennemgås, og der gives forslag til konkrete aktiviteter.

Materialet er beregnet til mellemtrinet og kan findes på Røde Kors’ hjemmeside  

Kan du hjælpe?

Røde Kors har sammensat materialet Kan du hjælpe? Formålet med materialet er at sætte eleverne i stand til at handle i svære situationer og skaffe assistance/råbe om hjælp. Førstehjælpens fire hovedpunkter gennemgås, og der er forslag til forskellige aktiviteter.

Materialet er beregnet til udskolingen og kan findes på Røde Kors’ hjemmeside  

Hjertestarter

Tryg Fonden har udviklet forskellige materialer, der kan bruges til undervisningen i førstehjælp. Materialet omfatter blandt andet videoer, dilemmaspil og en underviserhåndbog, der samler materiale, du som lærer kan anvende til undervisningen i livreddende førstehjælp.

Materialet er beregnet til udskolingen og kan findes på hjertestarter.dk