Aktivitet
Eksempler på læring i bevægelse i matematik
Læreren skal inddrage bevægelse i undervisningen. Herunder er der en række eksempler, hvor læreren har inddraget forskellige former for bevægelse i sin undervisning.
I nogle af eksemplerne indgår bevægelsen i selve løsningen af opgaven. I andre indgår bevægelsen ikke i selve opgaveløsningen, men arbejdet er tilrettelagt, så eleverne skal bevæge sig for at få fat i opgaverne.
Gennem aktiviteten får eleverne kendskab til metersystemet (længde og areal).
Fem eksempler, hvor der indgår fysiske aktiviteter med relation til elevernes uddannelse.