Portfolio og skriftlighed

På denne side kan du læse mere om arbejdet med portfolio og skriftlighed i faget billedkunst. 

Portfolioen er et dynamisk medie, hvor eleven samler, sammenbinder og kommunikerer sit teoretiske, analytiske og praktiske arbejde i undervisningen visuelt, skriftligt og verbalt. Læreren kan bruge portfolioen til specifikt at træne eleven i at arbejde skriftligt med billedkunstfaget.

ARTIKEL

Paratekster som undersøgelsesfelt i billedkunst

Hvordan trækker man paratekster ind i billedkunstundervisning som særligt undersøgelsesfelt? Læs her, hvordan man inddrager paratekster i fagligt samspil i de store, skriftlige opgaver, i portfolien og til eksamen - og hvordan man anvender paratekster i elevernes egne udstillinger.
Siden er opdateret af emu-redaktionen
Rettigheder:

Tekstindholdet på denne side må bruges under følgende Creative Commons-licens - CC/BY/NC/SA Kreditering/Ikke kommerciel/Deling på samme vilkår. Creative Commons-licensen gælder kun for denne side, ikke for sider, der måtte henvises til fra denne side.
Billeder, videoer, podcasts og andre medier og filer på siden er underlagt almindelig ophavsret og kan ikke anvendes under samme Creative Commons-licens som sidens tekstindhold.