Forløb
Forebyggelse af radikalisering og ekstremisme
Eleverne arbejder med begreberne radikalisering og ekstremisme - og aktiviteterne lægger op til refleksion over, hvorfor nogle bliver radikaliserede, og hvordan man kommer ud af et ekstremistisk miljø?
Aktiviteten er en del af undervisningsforløbet Forebyggelse af radikalisering og ekstremisme. Dette er den første blok af et forløb af fire blokke/ otte lektioner, men kan anvendes uafhængigt.
Find yderligere undervisningsmateriale på Stærke Fællesskaber.
Formålet med aktiviteten er at give eleverne viden om begreberne radikalisering og ekstremisme samt en forståelse for hvorfor nogle ender i ekstremistiske miljøer. Der er ligeledes fokus på forebyggelsesindsatsen, og på hvordan vi alle kan bidrage positivt ved at skabe inkluderende sunde fællesskaber.
Fokuserede faglige mål: Undersøge og dokumentere et politikområde.
Metodiske faglige mål: Demonstrere viden om fagets identitet og metoder.
Kernestof: Identitetsdannelse og socialisation samt social differentiering og kulturelle mønstre.
Tilrettelæggelse
Der skal beregnes yderligere to lektioner til præsentation af de seks gruppers arbejde. Alternativt kan forløbets følgende to blokke (som inkluderer gruppepræsentationerne) inkluderes. Eleverne kan finde de seks cases til gruppearbejde her.
1. Introduktion
Tavleundervisning, hvor eleverne introduceres til begreberne radikalisering og ekstremisme
2. Gruppearbejde
Klassen inddeles i seks grupper og hver gruppe tildeles en case. De seks cases er:
- Politisk ekstremisme: højreekstremisme
- Politisk ekstremisme: venstreekstremisme
- Religiøs ekstremisme: militant islamisme
- Online-radikalisering
- Forebyggelse: strategi
- Forebyggelse: praksis
3. Fælles refleksion og opsamling
Underviseren samler op på gruppearbejdet og på den indledende introduktion af begreberne radikalisering og ekstremisme. Der aftales tid til gruppefremlæggelser.
Kreditering
Materialet er udarbejdet til projektet Stærke Fællesskaber af CERTA Intelligence & Security sammen med TrygFonden og med sparring fra STUK (UVM).