Kompetenceudvikling
Metoder og videnskabsteori (lærer-version)
Afklaring af begreberne metode og basal videnskabsteori i matematikfaget, der kan anvendes i forbindelse med SRP-vejledning af elever i arbejdet frem mod udfærdigelse af en problemformulering. En forståelse af metoder i matematik samt et begrebsapparat, der konkretiserer elevernes metodiske arbejde med matematik.
Jens Christian Larsen og Kasper Bjering Søby Jensen
For Fagkonsulenten i Matematik