Kommende konferencer og møder Temadag om brug af kvalitative metoder i skolernes kvalitetsarbejde Børne- og Undervisningsministeriet inviterer hermed til temadag om brug af kvalitative metoder i skoleudvikling. Kvalitative metoder udgør en stor del af skoleudviklingen på landets gymnasier og er et vigtigt supplement til de kvantitative data/metoder, når indsatser og udviklingsarbejde skal gennemføres. Trivsel i de gymnasiale uddannelser På SIP-konferencerne vil der være oplæg og dialog om, hvordan skole og ledelse kan organisere og prioritere arbejdet med elevtrivsel, om forholdet mellem faglig og social trivsel, om støtte til sårbare elevgrupper og om, hvordan skolens elevtrivselsundersøgelse kan inddrages i trivselsarbejdet. Hf-SIP. Det nye og professionsrettede hf Med gymnasiereformen har den 2-årige hf-uddannelse fået sin egen tydelige profil som en professionsrettet, gymnasial ungdomsuddannelse. Uddannelsens profil understøttes bl.a. af de nye tiltag: projekt- og praktikforløb samt fagpakker. Til sommer udklækkes de første hf-studenter, som har fulgt den nye hf-tilrettelæggelse. FIP - Teknisk erhvervsområdet og erhvervsområdeprojektet - 9. jan 2020, Roskilde Børne- og Undervisningsministeriet afholder FIP-kursus om erhvervsområdet (EO) og erhvervsområdeprojektet (EOP) på Roskilde Tekniske Gymnasium. FIP - Teknisk erhvervsområdet og erhvervsområdeprojektet - 16. jan 2020, Aarhus Børne- og Undervisningsministeriet afholder FIP-kursus om erhvervsområdet (EO) og erhvervsområdeprojektet (EOP) på Aarhus Tech - htx. Dialogmøde om Naturvidenskabens ABC - 22. jan. København I foråret 2019 afleverede en ekspertgruppe sine anbefalinger til Naturvidenskabens ABC. Ekspertgruppen har i sine anbefalinger truffet nogle valg, og disse valg skal nu drøftes og kvalificeres i dialog med praktikere, vidensmiljøer og andre interesserede fagfolk. Derfor inviterer ekspertgruppen og Børne- og Undervisningsministeriet til dialogmøde om Naturvidenskabens ABC. Dialogmøde om Naturvidenskabens ABC - 29. jan. Aarhus I foråret 2019 afleverede en ekspertgruppe sine anbefalinger til Naturvidenskabens ABC. Ekspertgruppen har i sine anbefalinger truffet nogle valg, og disse valg skal nu drøftes og kvalificeres i dialog med praktikere, vidensmiljøer og andre interesserede fagfolk. Derfor inviterer ekspertgruppen og Børne- og Undervisningsministeriet til dialogmøde om Naturvidenskabens ABC.
Temadag om brug af kvalitative metoder i skolernes kvalitetsarbejde Børne- og Undervisningsministeriet inviterer hermed til temadag om brug af kvalitative metoder i skoleudvikling. Kvalitative metoder udgør en stor del af skoleudviklingen på landets gymnasier og er et vigtigt supplement til de kvantitative data/metoder, når indsatser og udviklingsarbejde skal gennemføres. Trivsel i de gymnasiale uddannelser På SIP-konferencerne vil der være oplæg og dialog om, hvordan skole og ledelse kan organisere og prioritere arbejdet med elevtrivsel, om forholdet mellem faglig og social trivsel, om støtte til sårbare elevgrupper og om, hvordan skolens elevtrivselsundersøgelse kan inddrages i trivselsarbejdet. Hf-SIP. Det nye og professionsrettede hf Med gymnasiereformen har den 2-årige hf-uddannelse fået sin egen tydelige profil som en professionsrettet, gymnasial ungdomsuddannelse. Uddannelsens profil understøttes bl.a. af de nye tiltag: projekt- og praktikforløb samt fagpakker. Til sommer udklækkes de første hf-studenter, som har fulgt den nye hf-tilrettelæggelse. FIP - Teknisk erhvervsområdet og erhvervsområdeprojektet - 9. jan 2020, Roskilde Børne- og Undervisningsministeriet afholder FIP-kursus om erhvervsområdet (EO) og erhvervsområdeprojektet (EOP) på Roskilde Tekniske Gymnasium. FIP - Teknisk erhvervsområdet og erhvervsområdeprojektet - 16. jan 2020, Aarhus Børne- og Undervisningsministeriet afholder FIP-kursus om erhvervsområdet (EO) og erhvervsområdeprojektet (EOP) på Aarhus Tech - htx. Dialogmøde om Naturvidenskabens ABC - 22. jan. København I foråret 2019 afleverede en ekspertgruppe sine anbefalinger til Naturvidenskabens ABC. Ekspertgruppen har i sine anbefalinger truffet nogle valg, og disse valg skal nu drøftes og kvalificeres i dialog med praktikere, vidensmiljøer og andre interesserede fagfolk. Derfor inviterer ekspertgruppen og Børne- og Undervisningsministeriet til dialogmøde om Naturvidenskabens ABC. Dialogmøde om Naturvidenskabens ABC - 29. jan. Aarhus I foråret 2019 afleverede en ekspertgruppe sine anbefalinger til Naturvidenskabens ABC. Ekspertgruppen har i sine anbefalinger truffet nogle valg, og disse valg skal nu drøftes og kvalificeres i dialog med praktikere, vidensmiljøer og andre interesserede fagfolk. Derfor inviterer ekspertgruppen og Børne- og Undervisningsministeriet til dialogmøde om Naturvidenskabens ABC.
Kommende konferencer og møder
