Eleverne arbejder med hvilken eller hvilke strofer fra Inger Christensens digtsamling "Alfabet" fra år 1981, der gør særligt indtryk på dem. 

Eleverne nærlæser et specifikt digt og laver en visuel fortolkning af dette.

Eleverne skal genskabe de første 4-5 digte i digtsamlingen.

Eleverne arbejder med passager og går på jagt efter stilistiske virkemidler.