Uddannelsesinstitutionerne  spiller en vedvarende vigtig rolle, når det handler om at lære at rumme andres værdier, og i klasserummet har børn, unge og voksne en særlig mulighed for at udforske samtalen, uenigheden og tolerancen.

Det er vigtigt, at det sikres, at der er plads til alle elever og kursister uanset oprindelse og trosretning. Det indebærer bl.a., at alle oplever, at de bliver lyttet til, taget alvorligt og frit kan ytre sig. Gennem dialogen kan eleverne og kursisterne få flere perspektiver på deres holdninger samt udtrykke deres holdninger og følelser på en respektfuld måde.

Som en hjælp til at understøtte uddannelsesinstitutionernes arbejde med dette, har Styrelsen for Undervisning og Kvalitet lavet en samling af materialer til inspiration.