Artikel
PBL - Problembaseret læring i praksis
Find inspiration til, hvordan problembaseret læring kan implementeres i den daglige undervisning i de merkantile fag på HHX gennem praktiske eksempler på PBL-forløb.
Kreditering
Udarbejdet af Af Gitte Hoff Møller, Carina Sørensen, Thomas Koldig og Henriette Andersen
Siden er opdateret
af emu-redaktionen
Rettigheder:
Tekstindholdet på denne side må bruges under følgende Creative Commons-licens - CC/BY/NC/SA Kreditering/Ikke kommerciel/Deling på samme vilkår. Creative Commons-licensen gælder kun for denne side, ikke for sider, der måtte henvises til fra denne side.
Billeder, videoer, podcasts og andre medier og filer på siden er underlagt almindelig ophavsret og kan ikke anvendes under samme Creative Commons-licens som sidens tekstindhold.
Savner du inspiration til din praksis?
Modtag emus nyhedsbrev og følg med på sociale medier
