Fra fagkonsulenten

Kontaktoplysninger, nyhedsbreve og materialer fra FIP.

Nyhedsbreve fra fagkonsulenten

NYHED

Fyraftensmøde om mundtlig eksamen i dansk A

I dette ekstraordinære nyhedsbrev vil jeg blot ønske god påskeferie og reklamere for et nyt tiltag: Fyraftensmøde om mundtlig eksamen i dansk A.

Læs mere

NYHED

Nyt fra fagkonsulenten i dansk - marts 2023

I dette nyhedsbrev kan I blandt andet læse om ChatGPT, voteringskurser samt om forskellige nyere materialer til dansk A på hhx/htx/eux.

Læs mere

NYHED

Nyt fra fagkonsulenten i dansk - oktober 2022

I dette nyhedsbrev kan I blandt andet læse om sommerens eksaminer i skriftlig dansk A, dette skoleårs FIP-kurser og justeringer af vejledninger for dansk A på hhx/htx/eux.

Læs mere

NYHED

Nyt fra fagkonsulenten i dansk - april 2022

Om BUVMs annoncerede tilsyn i undervisningen i skriftlig korrekthed, mundtlig og skriftlig eksamen, undervisningsbeskrivelsen, inspiration til inddragelse af LBGT+ i dansk samt lidt om næste skoleårs FIP-kurser

Læs mere

NYHED

Nyt fra fagkonsulenten i dansk - april 2021

Nyhedsbrev om bl.a. afslutning af skoleåret, den skriftlige og mundtlige prøve, anonymisering af opgaver, det virtuelle censormøde mv.

Læs mere

NYHED

Nyt fra fagkonsulenten i dansk - september 2020

Nyhedsbrev fra fagkonsulent Søren Husted-Pedersen omhandlende bl.a. erfaringerne med den skriftlige prøve 2020 under coronapandemien, anonymisering af elevbesvarelser samt erfaringerne med dansk i SOP (studieområdeprojektet).

Læs mere

NYHED

Tidligere nyhedsbreve fra fagkonsulenten

Her finder du de tidligere nyhedsbreve fra fagkonsulenten

 

Læs mere

Supplerende materiale til vejledningen

FORLØB

Danmark i krig - forslag til DHO-forløb på hhx

Mange historiske begivenheder og perioder er blevet genstande for kunstneriske fortolkninger. Det giver oplagte muligheder for tværfagligt samarbejde mellem Dansk A og Historie B. Den danskfaglige del af forløbet er anslået til 9 lektioner.
FORLØB

Værklæsning - i et forløb om nyhedsformidling

Forløbet understøtter elevernes mulighed for at kunne ”foretage et kvalificeret uddannelses- og karrierevalg” (journalist mv.) og er desuden et eksempel på, hvordan man kan tilrettelægge en demokratisk dannende danskundervisning.
Siden er opdateret 04. april 2023 af emu-redaktionen
Rettigheder:

Tekstindholdet på denne side må bruges under følgende Creative Commons-licens - CC/BY/NC/SA Kreditering/Ikke kommerciel/Deling på samme vilkår. Creative Commons-licensen gælder kun for denne side, ikke for sider, der måtte henvises til fra denne side.
Billeder, videoer, podcasts og andre medier og filer på siden er underlagt almindelig ophavsret og kan ikke anvendes under samme Creative Commons-licens som sidens tekstindhold.