Artikel

Inspirationsmateriale: Sæt skub i fællesskaberne

Sæt skub i fællesskaberne, Dansk Center for Undervisningsmiljø, giver inspiration til at skabe trygge og inkluderende undervisningsmiljøer og klassefællesskaber – og dermed også at forebygge fravær.

Sæt skub i fællesskaberne giver inspiration til at skabe trygge og inkluderende undervisningsmiljøer og klassefællesskaber – og dermed også at forebygge fravær.

Inspirationsmaterialet Sæt skub i fællesskaberne, som er udarbejdet af Dansk Center for Undervisningsmiljø, giver udvalgte eksempler til at skabe trygge og inkluderende undervisningsmiljøer og klassefællesskaber.

Sæt skub i fællesskaberne er rettet mod skoleledelse og praktikere på landets grundskoler og kan hentes på DCUM.dk


Forebyggelse af mobning – og fravær

Materialets overordnede tema er forebyggelse af mobning, der også kan anvendes i arbejdet med forebyggelse af langvarigt bekymrende fravær, fordi elevers mistrivsel i fællesskaber og mobning er nogle af flere faktorer, der kan resultere i, at elever trækker sig.

Materialet giver bl.a. råd til, hvordan systematiske gennemgange af elevernes trivsel, kan give det pædagogiske personale mulighed for at identificere potentielle udfordringer, inden de udvikler sig til mere alvorlig mistrivsel.

Kort om materialet

Inspirationsmaterialet indeholder praksiseksempler fra forskellige skoler, der arbejder med disse tematikker:

  • Indsamling og brug af viden om elevtrivsel
  • Arbejde med sociale relationer
  • Arbejde med klassefællesskaber
  • Arbejde med mobbemønstre
  • Roller, ansvar og forankring.

Baggrund for inspirationsmaterialet

Inspirationsmaterialet udspringer af en undersøgelse, hvor DCUM gennem interviews og et spørgeskema har indsamlet viden fra syv udvalgte skoler, der scorer højt på indikatoren for ’social trivsel’ i Den nationale trivselsmåling 2021/22.

I samarbejde med de syv skoler har DCUM indsamlet, udvalgt og beskrevet indsatser til forebyggelse og håndtering af situationer med mobning og lignende. Indsatserne er således afprøvet med succes i praksis.

Læs mere om fravær

Regler om fravær i folkeskolen

Reglerne om fravær i folkeskolen skal være med til at styrke forældres ansvar for, at deres børn kommer i skole

Vejledning: Sygeundervisning i folkeskolen

Folkeskoler skal give sygeundervisning til elever, der har et langvarigt fravær fra undervisningen på grund af sygdom eller lignende.
Siden er opdateret af emu-redaktionen
Rettigheder:

Tekstindholdet på denne side må bruges under følgende Creative Commons-licens - CC/BY/NC/SA Kreditering/Ikke kommerciel/Deling på samme vilkår. Creative Commons-licensen gælder kun for denne side, ikke for sider, der måtte henvises til fra denne side.
Billeder, videoer, podcasts og andre medier og filer på siden er underlagt almindelig ophavsret og kan ikke anvendes under samme Creative Commons-licens som sidens tekstindhold.