Eksempel fra praksis

Praktikernetværk for teknologiforståelse

CFU (Center for undervisningsmidler) viderefører Praktikernetværk for teknologiforståelse. Læs om netværket og bliv klogere på fagligheden i teknologiforståelse i videoer og podcast.

I slutningen af 2019 startede Børne- og Undervisningsministeriet et netværk for skoler med interesse for teknologiforståelse. Projektets formål var at opbygge kompetencenetværk via regionale netværksmøder for praktikere, at opbygge viden på Centre for Undervisningsmidler (CFU) samt at producere materialer, der kan understøtte skoler i praksis. Initiativet støtter op om det igangværende forsøg med teknologiforståelse på 46 grundskoler, der evalueres i 2021.

 

Videreførelse og udvidelse af praktikernetværk

CFU (Center for undervisningsmidler) ved alle seks professionshøjskoler er gået sammen om en landsdækkende indsats i form af videreførelse og udvidelse af praktikernetværket for at støtte og løfte skoler, der gerne vil arbejde med teknologiforståelse i grundskolen. Praktikernetværket er for kommuner, skoleledere, pædagogisk personale og professionshøjskoler, der gerne vil lære mere om teknologiforståelse. På netværkets arrangementer kan lærerne få kompetencer til at igangsætte, gennemføre og evaluere læringsaktiviteter med teknologiforståelse.

Frem til august 2022 vil der blive afholdt regionale netværk og workshops rundt om i landet. Derudover vil der blive tilrettelagt individuelle forløb for skoler og kommuner, som målrettes skolernes behov og udgangspunkt. Netværk og kompetenceudvikling bliver drevet af CFU-konsulenter på landets professionshøjskoler. CFU-konsulenterne arbejder tæt sammen med skoler og kommuner om kompetenceudvikling på grundskoleområdet. Projektet er støttet af Villum Fonden.

Hvis du vil vide mere om netværket, kan du kontakte projektleder Søren Knudsen fra Professionshøjskolen Absalon på mail sknu@pha.dk eller telefon 72 48 19 41

Læs også mere om praktikernetværket på CFUs side om teknologiforståelse

 

Bliv klogere på teknologfiforståelse

I forbindelse med netværksprojektet er der udarbejdet fire videoer og to podcasts. Det anbefales at se videoerne i kronologisk rækkefølge.

Videoerne går tæt på den konkrete undervisning både med teknologiforståelse i en række af skolens eksisterende fag og som et selvstændigt fag. Videoerne stiller skarpt på didaktik og de fire kompetenceområder, som teknologiforståelsesfagligheden indbefatter. I videoerne vises konkrete eksempler på undervisningsmaterialer og -tilgange.

 

Nedenstående videoer har fokus på:

Video 1: Hvorfor teknologiforståelse i folkeskolen?

Video 2: Fagligheden - de fire kompetenceområde

© Børne- og Undervisningsministeriet
© Børne- og Undervisningsministeriet

 

Nedenstående tre videoer handler om teknologiforståelse i praksis:

Videoerne bør ses i den angivne rækkefølge.

Video 3.1: At arbejde med forløb som fag

Video 3.2: At arbejde med forløb i fag

Video 3.3: At arbejde med designprocesser og makerspaces

© Børne- og Undervisningsministeriet
© Børne- og Undervisningsministeriet
© Børne- og Undervisningsministeriet

 

Podcast

I disse podcast kan du høre mere om fagligheden og de forløb, som er udviklet til forsøget med teknologiforståelse i folkeskolens obligatoriske undervisning.

Mikkel Aslak, der er pædagogisk konsulent ved CFU, interviewer en række af de fagpersoner, der har været med til at udvikle forløb. Du kan også høre, hvor du finder ressourcer, og hvordan ressourcer sættes i spil i skolen. Hør blandt andet professor Ole Sejer Iversen, Aarhus Universitet, fortælle om de fire kompetenceområder, og lyt til lærere, der arbejder med forsøget i praksis.

Interview, del 1: Digital myndiggørelse og digitalt design – bagom og sådan kommer du i gang.

Interview, del 2: Computationel tankegang og teknologisk handleevne – bagom og sådan kommer du i gang.

 

Kreditering

Video er udarbejdet af Pernille Lomholt Christensen og Marlene Erkmann, Professionshøjskolen Absalon.

podcast er udarbejdet af Mikkel Aslak Koudal Andersen, CFU VIA, tilrettelagt af Søren Knudsen, CFU, Professionshøjskolen Absalon.

Læs mere om praktikernetværket her