Andetsprogede deltagere

På mange FVU hold ses en stigende andel af andetsprogede deltagere. De udgør en meget heterogen gruppe, hvor spændvidden inden for alder, socioøkonomisk baggrund og faglige forudsætninger er stor.

Mange andetsprogede deltagere har flere faglige udfordringer. Ofte halter de skriftsproglige kompetencer bagud de mundtlige kompetencer.
Samtidig bør gråzonesproget og udvikling af ordforrådet have særligt fokus, for derved at optimere den sproglige progression.

 

Artikler og viden

Ordblindevenlige undervisningsmiljøer i FVU

Måske har du oplevet udfordringer med at have ordblinde deltagere i din FVU-undervisning? I denne artikel kan du læse mere om, hvordan du skaber ordblindevenlige undervisningsmiljøer i FVU.

Flere andetsprogede kursister? På avu og FVU har alle fag nu sprog og kultur på skemaet

På mange hold udgør andetsprogede en væsentlig andel af kursistgruppen. Det kan være en udfordring, men også en fordel.

Sådan stilladserer du flersprogede deltageres skrivning

Det kræver overblik og sprogligt overskud at mestre både indhold og form. Det kalder på en stilladserende skriveundervisning, hvor du og deltagerne gradvist går fra en fælles til selvstændig tekstproduktion.
Siden er opdateret af emu-redaktionen
Rettigheder:

Tekstindholdet på denne side må bruges under følgende Creative Commons-licens - CC/BY/NC/SA Kreditering/Ikke kommerciel/Deling på samme vilkår. Creative Commons-licensen gælder kun for denne side, ikke for sider, der måtte henvises til fra denne side.
Billeder, videoer, podcasts og andre medier og filer på siden er underlagt almindelig ophavsret og kan ikke anvendes under samme Creative Commons-licens som sidens tekstindhold.