Forskning og viden

Uddannelsesvejledning spiller en afgørende rolle for at få voksne kortuddannede til at tage voksen- og efteruddannelse.  EVA har undersøgt, hvordan uddannelsesinstitutionerne arbejder med voksenvejledning, og hvilke muligheder og barrierer der følger af institutionernes forskellige praksisser.

Svage faglige, sociale og personlige forudsætninger for uddannelse hos kursisterne kan opleves som udfordringer i undervisningen. Som underviser kan du arbejde med udfordringerne ved at skabe et motiverende læringsmiljø på dit VUC.

Rapporten beskriver kursisters erfaringer med læring, motivation og kulturen på VUC.