Mellemtrin: Denne aktivitet sætter fokus på emnet ’skole’. Aktiviteten viser, hvordan funktionel grammatik kan integreres i et emnearbejde og hermed understøtte elevernes sproglæring.

Udskoling: Aktiviteten eksemplificerer arbejdet med funktionel grammatik, når eleverne skal udvikle en PowerPoint, der i billede og lyd viser en fiktiv rejse til et frankofont land.

Denne artikel giver en introduktion til feedbackens rolle i fremmedsprogsundervisningen og kobler feedback til begrebet stilladsering.

Hvordan bliver alle elever hørt og får individuel feedback på deres udvikling i mundtlig kommunikation? Her er fokus på arbejdet med feedback på en præsentation eller samtale afleveret som lydfil eller video. 

Nye læseplaner og undervisningsvejledninger for alle folkeskolens fag er nu offentliggjort på emu.dk. Læseplaner og undervisningsvejledninger er et resultat af den politiske aftale fra 19. maj 2017 om at løsne bindingerne i Fælles Mål. 

Valgfagene arbejdskendskab, drama, filmkundskab, håndværk og design, madkundskab og medier samt det obligatoriske emne SSF har fået nye faghæfter, mens de øvrige faghæfter er blevet opdateret som led i en løbende kvalitetssikring og ændringer i enkelte fag. 

I 16 korte film med fageksperter og lærere kan du nu finde inspiration til din undervisning. Se med og få ideer til, hvordan du kan arbejde med dine fag og dine faghæfter – både i den daglige undervisning og i årsplanlægningen. 

Denne artikel giver bud på, hvorfor sproglæreren skal bruge målsproget som et naturligt kommunikationsredskab fra første time, og hvordan der bedst kan kommunikeres på et sprog, som eleverne ikke kender.

I arbejdet med sangen og musikvideoen  "Mercy" kommer eleverne til at arbejde med billedbeskrivelser og ordforråd, og de skal som afslutning på forløbet indtale en lydfil, der sendes til læreren.