PBL - Problembaseret læring i praksis

Inspiration til, hvordan problembaseret læring kan implementeres i den daglige undervisning i de merkantile fag på HHX. Praktiske eksempler på PBL-forløb.

 

Kreditering

Udarbejdet af Af Gitte Hoff Møller, Carina Sørensen, Thomas Koldig og Henriette Andersen

 

Siden er opdateret 22. februar 2019 af emu-redaktionen
Rettigheder:

Rettigheder

Tekstindholdet på denne side må bruges under følgende Creative Commons-licens - BY/NC/SA Navngivning / Ikkekommercielt / Del på samme vilkår. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/dk/.
Creative Commons-licensen gælder kun for denne side, ikke for sider, der måtte henvises til fra denne side.
Billeder, videoer og andre medier og filer på siden er underlagt almindelig ophavsret og kan ikke anvendes under samme
Creative Commons-licens som sidens tekstindhold.